03 ジェネラリスト養成研修 階層別テーマ研修 OJT

2分

オープニング

• 講師紹介
• はじめに

23分

ここ数年で変化した考え方・価値観

• 新入職員の成長の段階
• 新入職員教育の手法 OJTとは
• OJTの実際
• ここ数年で変化した考え方、価値観

23分

新入職員に対するOJTの基本

• 教えられる側の心理
• 納得度を高めるための「見える化」
• OJTのゴール
• 人間の成長の段階
• ティーチングとコーチングを使い分ける

10分

OJTでの留意点

• 新入職員に教えてほしい「指示・命令の受け方」
• 報告スキルを上げる
• 仕事の教え方、伝え方の留意点
• 若手職員を変化させるアクション例

2分

個別アプローチの必要性

• 個別アプローチの重要性

2分

オープニング

• 講師紹介
• はじめに

3分

若手職員を育成するために

• 若手職員を育成するために
• 若手職員を育成する計画書

28分

若手職員に対するOJTの基本

• OJTとは？
• OJT、育成の傾向
• 若手職員の特徴
• 世代間の違い
• 若手職員が「大変だが前向きにやってみよう」と動くメカニズム

5分

目標管理制度から考える

• 目標管理制度から考える

4分

人材育成とモチベーションアップの場　⇒　面談

• 人材育成とモチベーションアップの場　面談
• 職業能力評価シート
• 上司のコミュニケーションスタイルが重要

3分

OJTでの留意点

• コーチング技法とは
• コーチング実践

2分

個別アプローチの必要性

• 個別アプローチの重要性

2分

オープニング

• 講師紹介
• はじめに

17分

マネジメントスタイルの変革　〜いま求められているリーダーとは〜

• マネジメント業務の種類とレベル
• マネジメントスタイルの変革ポイント
• こんな管理者が求められる

6分

管理職のOJTにおける目標設定

• コミュニケーションの前提が変化している
• マクレガーのX理論・Y理論と目標設定の意味づけ
• 目標管理制度から考える

10分

部下とのコミュニケーション

• フィードバックと非難の違い
• 明確に伝える
• 積極的傾聴　相談の乗り方　創意工夫提案の引き出し方